為深入貫徹落實新時代黨的建設總要求，創新基層黨建工作載體，推動黨建工作與業務工作深度融合，山東省輕工工程學校后勤黨支部積極探索支部共建新路徑，近期成功開展了以“探索支部共建創新實踐，提升基礎服務管理水平”為主題的黨日活動，并與校外相關單位黨支部結對共建，旨在凝聚合力，共同提升工程管理服務水平，為學校高質量發展提供堅實的后勤保障。

一、 創新載體，以共建促黨建

本次主題黨日活動突破了以往內部學習的傳統模式，將“走出去”與“請進來”相結合。后勤黨支部主動對接校外具有先進工程管理與服務經驗的單位黨支部，通過簽訂共建協議、確立共建目標、共享黨建資源、共過組織生活等方式，建立起常態化、長效化的共建機制。活動伊始，雙方黨員共同重溫入黨誓詞，學習黨的最新理論成果和方針政策，并就如何在新形勢下加強支部政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設進行了深入交流。這種跨單位的支部共建，不僅豐富了主題黨日的內容與形式，更拓寬了黨建工作的視野與格局，實現了黨建資源的優勢互補和黨建水平的共同提升。

二、 聚焦主業，以黨建促業務

活動的核心環節緊密圍繞“提升基礎服務管理水平”這一主業展開。共建雙方聚焦“工程管理服務”這一關鍵領域，組織了專題研討會和現場觀摩學習。校內后勤黨支部黨員詳細介紹了學校在基礎設施維護、節能減排、校園環境整治、應急工程處理等方面的現狀、挑戰與需求。校外共建支部則分享了其在工程項目規范化管理、精細化服務、智能化運維以及安全管理體系建設等方面的先進理念、成功經驗和創新做法。

通過案例剖析、經驗交流和技術探討，雙方就如何優化維修流程、提高響應速度、控制工程成本、保障施工安全、提升服務滿意度等具體問題進行了務實而富有成效的討論。例如，就如何運用信息化手段建立高效的報修平臺和資產管理系統，如何制定科學的預防性維護計劃，如何建立多方協同的工程監管機制等議題交換了意見，并初步形成了若干可借鑒、可落地的改進思路與合作意向。

三、 實地研學，以交流促提升

為使學習交流更加直觀深入，活動安排了實地參觀環節。后勤黨支部黨員前往共建單位負責管理的典型項目現場進行觀摩，親身感受其規范的現場管理、標準的操作流程、嚴謹的安全措施和人性化的服務細節。也邀請共建單位黨員走進校園，實地考察學校的教學樓、宿舍、食堂、運動場館等基礎設施，現場“把脈問診”，從專業角度提出優化建議。這種沉浸式的互動學習，讓理論聯系實際，使雙方黨員特別是后勤服務一線的黨員深受啟發，對提升自身的專業技能和管理水平有了更清晰的認識和更緊迫的使命感。

四、 凝聚共識，以合力促發展

此次結對共建主題黨日活動取得了顯著成效。它構建了一個跨界的黨建交流平臺，促進了不同領域黨組織之間的相互了解與支持。它打通了業務合作的橋梁，為學校后勤引入校外優質管理經驗和技術支持開辟了渠道，直接服務于學校工程管理服務水平的提升。它激發了黨員隊伍的內生動力，通過對比學習，黨員們看到了差距，也明確了方向，增強了立足崗位、創新服務、擔當作為的責任意識。

雙方一致同意，將以此次共建活動為起點，繼續深化合作：一是建立定期交流機制，輪流主辦聯合主題黨日活動；二是開展技術骨干結對、崗位技能比武等互動；三是針對具體項目探索聯合攻關或協作服務模式；四是共享培訓資源，共同提升隊伍素質。

山東省輕工工程學校后勤黨支部通過開展與校外黨支部的結對共建主題黨日活動，成功地將黨建工作與核心業務——工程管理服務緊密融合，探索出了一條“以共建強黨建、以黨建促業務”的創新實踐之路。這不僅是一次生動的組織生活實踐，更是一次賦能基礎服務管理的有益嘗試。學校后勤黨支部將繼續深化共建成果，不斷完善共建機制，努力把黨的政治優勢、組織優勢轉化為推動后勤服務保障工作提質增效的強大動力，為建設平安、和諧、美麗的校園環境，服務學校育人中心工作做出新的更大貢獻。